从一个小细节就能够准确的看出哥哥多喜欢这份报纸，我们曾经去它的“趣图妙语”栏目投过稿，还被录用了。最近仍在孜孜不倦投稿中。

  小学版: 适合3-6年级孩子。有英语基础的娃，词汇量600+就可以读，词汇量900+基本全能读懂。

  中学版:适合初中生。按照词汇量区分，初一版约为1500+，初二版2500+，初三版词汇量需达到3000+。

  我个人建议，如果当做泛读材料，英语较好的孩子可以抬高一个年级，比如我家差不多可以看懂初一的报纸了。但是如果想要吃透，仿写、学习语法知识，还是按照年级订更好。初中尤其建议跟着年级订，因为有相关配套练习。

  这份报纸，确切说是“报纸系列”，也算是历史悠远长久了——二十一世纪学生英文报由中国日报社出版发行，就是China Daily，它是中国唯一的国家级英文日报，是中华人民共和国成立以来创办的第一份，也是目前唯一的一份全国英文日报，也是目前我国被舆论转载最高的媒体。

  我考研那时都是刷中国日报的文章，语言表达地道又符合中国国情，很适合学习英语的朋友。

  聊文化、聊娃的心理健康、聊科普、聊校园大事小事……多种多样，且贴近孩子的兴趣，是一份很不错的课外阅读材料。

  对于学英语来说，更是优秀的泛读材料——学好任何一门语言都要大量泛读，光读课本是远远不足的。

  值得一提的是，现在各门课程都很重视时政新闻类信息的考察，这份报纸也很关心时政内容，用比较趣味的方式+地道的语言，培养小孩子的新闻敏锐度以及提高阅读理解能力，让他们可以读懂中国、读懂世界。

  大家可以看一下，语言地道、简练，一定不是我们小时候学的中式英语，一些重要的短语也标黑了。

  此外，每期报纸都有外籍编辑朗读的地道的英语音频（不是每篇文章哈），可以给孩子磨耳朵，结合配套练习册巩固知识内容，全方面提升英语的听说读写！

  除了上文说的泛读、了解信息、听音频、做题目等等……我个人提供一些使用建议给大家参考，

  1、它是很好的朗读材料，虽然说咱要重视基础，重视课内，但靠课内那点真的远远学不好英语。如果寒暑假或者平日有空朗读，不如读读报纸，更有趣（课文都读了上千遍了），更地道、更复杂。

  2、用它来学写作。我观察下来，能读原版的孩子，并不一定写作好，更别提跟着原版学写作了。（报班的不算哈）

  21世纪英文报上的材料，短小、结构清晰，是很好的写作范本。比如这段就可以拿来仿写“写人的英语作文”——先说几个重要属性或评价，再揭秘ta是谁。

  另外哥哥有时会参加一些英语演讲比赛，也会去上面找灵感。特别是定期推出的专题版，建议另外留好，说不定啥时候就用上了。

  初中版的排版明显朴实很多，不像小学版那么炫彩活泼，但内容依旧很“前沿”、多元，文章篇幅有显著加长。

  同样很注重时政内容，毕竟这是考察的重中之重，语文、英语、道法、政治，互通。

  2、四个内容版块，明确学习功能：阅读（Reading）、阅读理解（Exercises）、听力训练和英文游戏（Games）、自我表达（Activities）。

  3、引导读者按周阅读：读与练紧密结合，配套专项听力训练和单词游戏，突出语境化词汇学习。

  4 、提供学生自我评价工具：读者能够最终靠Have a go版块的自我评价小工具，了解阅读学习的情况。同时利用封底的“星星达人”，综合评价当期画刊的学习效果。

  每期少儿画刊的重点专题都配有纯正美音朗读音频。其中“神奇大自然”和“小小旅行家”配有教学视频。每月15日出版，全彩胶版护眼纸印刷，并配套当月主题贴纸和单词卡。

  少儿每月底发货一次，部分月份休刊合发 ，小学版首次发货时间为3月22日。（如果你3月以后才看到推文，那默认当月起发顺延，或者备注则补发前面几个月的）